Bàn giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông

Sở GD-ĐT tổ chức hội nghị nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông năm học 2025 – 2026 tại Đắk Lắk, với sự tham gia của lãnh đạo giáo dục và các đại biểu. Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục, đặc biệt là ở cấp tiểu học.

Hội nghị nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông

Sáng ngày 7/4, Sở GD-ĐT tổ chức hội nghị nhằm nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông cho năm học 2025 – 2026. Hội nghị diễn ra tại Trường Đại học Đông Á phân hiệu Đắk Lắk và kết nối trực tuyến đến 102 xã, phường trên địa bàn tỉnh.

Tham dự hội nghị là đại diện lãnh đạo các cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cùng đại diện lãnh đạo các xã, phường trên toàn tỉnh. Năm học 2025 – 2026, tỉnh có tổng cộng 1.387 cơ sở giáo dục với hơn 38.000 cán bộ quản lý, giáo viên và hơn 700.000 học sinh, học viên.

Đánh giá và thảo luận về chất lượng giáo dục

Tại hội nghị, các đại biểu đã đánh giá những bất cập trong hoạt động giáo dục, như chất lượng giáo dục tiểu học chưa đồng đều, chênh lệch về cơ sở vật chất giữa các trường vùng thuận lợi và vùng khó khăn, cũng như tỉ lệ đỗ tốt nghiệp không cao ở một số trường học.

Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Võ Thị Minh Duyên đã nhấn mạnh về việc nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông, đặc biệt là ở cấp tiểu học. Các giải pháp cần được thảo luận và thực hiện để cải thiện tình hình, từ quản trị trường học đến tổ chức dạy học và hỗ trợ học sinh có nguy cơ rớt tốt nghiệp.

Chia sẻ kế hoạch phát triển giáo dục

Phát biểu tại hội nghị, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Võ Thị Minh Duyên cũng đề cập đến việc xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường và chiến lược phát triển giai đoạn 2026 – 2030 để tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục trong tương lai.

Những đề xuất và thảo luận tại hội nghị sẽ là cơ sở để ngành giáo dục phổ thông tỉnh Đắk Lắk phát triển bền vững và đáp ứng được nhu cầu giáo dục của cộng đồng, đồng thời nâng cao chất lượng đào tạo và giáo dục tại địa phương.

Nguồn thông tin được tham khảo từ: baodaklak
Nội dung được biên tập bởi: buonmathuot_.info